Littératie financière et décision d’introduction en bourse : une lecture à partir des entreprises installées au Cameroun

Abstract

L’objectif de cette étude est d’analyser le rôle de la littératie financière sur la décision d’introduction en bourse dans les entreprises non cotées au Cameroun. En s’appuyant sur un échantillon de 101 dirigeants d’entreprises situées dans les villes de Douala, Yaoundé et Bafoussam, cette recherche mobilise des outils statistiques tels que le tri à plat, l’analyse en composantes principales (ACP) et la régression multiple. Les résultats obtenus révèlent que les dirigeants camerounais présentent globalement un bon niveau de littératie financière. Cependant, seule la compétence financière l’un des trois indicateurs de la littératie exerce un effet négatif significatif sur la décision d’introduction en bourse, tandis que la connaissance financière et la confiance en soi n’ont pas d’effet déterminant. Ces constats soulignent la nécessité d’une éducation financière renforcée pour dynamiser le marché financier sous-régional et encourager les entreprises à s’introduire en bourse.