Thomas. F AGBALESSI, & Judith B. GLIDJA. (2026). Modes de Contrôle des Établissements Scolaires Secondaires Publics et Efficacité Pédagogique des Enseignants Béninois : Rôle des Incitations. International Journal of Strategic Management and Economic Studies (IJSMES), 5(2), 243–263. https://doi.org/10.5281/zenodo.19599058