SENTISSI, F. Z. Éducation Socio-Émotionnel De L’enfant A L’école Primaire : Analyse des différentes approches . International Journal of Strategic Management and Economic Studies (IJSMES), [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1884–1898, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.10003802. Disponível em: https://ijsmes.com/index.php/ijsmes/article/view/262. Acesso em: 4 dec. 2024.